Рабочие места внутри проектов «Школы профессий» дают нейроотличным людям возможность освоить профессию, привыкнуть к рабочему ритму и получить первый устойчивый опыт занятости. Однако таких мест всегда ограниченное количество. При этом число людей, готовых и мотивированных работать, значительно превышает доступные внутренние возможности.
Поэтому следующим важным шагом становится трудоустройство на открытом рынке труда — в обычных организациях города, за пределами собственных площадок проекта. Это направление замыкает общую логику работы «Школы профессий» и позволяет участникам выходить в более широкую профессиональную среду.
Мы помогаем сделать первый шаг к трудоустройству. Форматы бывают разными: от подготовки и стажировки до выхода на работу с сопровождением. Заполните анкету, и мы предложим вариант, который подойдёт именно в вашей ситуации.

Для самих участников работа за пределами проекта означает расширение выбора и появление новых профессиональных траекторий. Это возможность пробовать разные роли, работать в других командах, постепенно укреплять самостоятельность — в том числе финансовую и социальную.
В то же время трудоустройство людей с ментальными особенностями остаётся одной из самых сложных и стигматизированных сфер. Даже при наличии мотивации и подходящих навыков выход на открытый рынок часто сопровождается стрессом, неопределенностью и рисками — как для самого человека, так и для работодателя. Недостаток опыта, страхи, стереотипы и отдельные случаи недобросовестного отношения лишь усиливают эту напряженность.
Мы рассматриваем трудоустройство на открытом рынке как процесс, в котором важно работать сразу с двумя сторонами — соискателем и работодателем.
Со стороны участника это включает:
Со стороны работодателя важно:
«Школа профессий» в этой модели выступает связующим звеном: помогает согласовать ожидания, снять напряжение и снизить риск сбоев, которые могут возникнуть в первые месяцы работы.
Формат занятости подбирается индивидуально — с учётом возможностей человека и договорённостей с работодателем. Это могут быть:
Ключевой принцип — не формальный выход на работу, а устойчивость и реальность занятости.

У направления уже есть первые практические результаты. Наши участники пробовали себя в организациях-партнёрах, среди которых:
Каждая площадка предъявляет свои требования и предлагает разные типы задач: где-то это чётко структурированная рутинная работа, где-то — процессы, требующие аккуратности и внимательности, где-то — спокойный темп и стабильные обязанности. Мы ищем такие форматы, в которых сильные стороны нейроотличных сотрудников могут быть реализованы, а поддержка делает включение в коллектив возможным и безопасным.



Мы видим устойчивый спрос на трудоустройство: количество кандидатов, заинтересованных в работе, продолжает расти, а внутренние ресурсы проекта уже не покрывают этот запрос. Развитие выхода на открытый рынок позволяет расширять пространство возможностей и создавать новые точки включения.
Не менее важен и другой результат: появление реального опыта сотрудничества с работодателями снижает тревожность и дистанцию вокруг темы инклюзивного найма. Каждый такой опыт — это шаг к тому, чтобы трудоустройство нейроотличных людей переставало восприниматься как исключение и становилось частью обычной практики.
Если вы представляете организацию и готовы рассмотреть инклюзивное трудоустройство, вы можете связаться с нами — мы поможем подобрать формат и выстроить процесс с учётом возможностей вашей команды.
Если вы ищете работу или хотите узнать о возможностях трудоустройства для близкого человека, мы также готовы проконсультировать и подсказать возможные шаги.
Тел: +7 (926) 213-96-03
Почта: info@shkola-professii.ru
Если вы хотите поддержать проект, обсудить сотрудничество или задать вопрос, свяжитесь с нами удобным способом: +7 (926) 213-96-03 / info@shkola-professii.ru